Tez Yaptırma: Düzenleyicilik (Moderation) Analizi Yöntem Seçimi

Arabuluculuk (mediation) “nasıl” sorusuna yanıt verirken, düzenleyicilik (moderation) “ne zaman, kimde ve hangi koşulda” sorularını yanıtlar. Bir eğitim programı başarıyı artırır ama öz-düzenleme düzeyi yüksek öğrencilerde etkisi daha mı güçlü?…

0 Yorum

Tez Yaptırma: Arabuluculuk (Mediation) Analizi Yöntem Seçimi

“Arabuluculuk” (mediation) analizi, X nedeninin Y sonucuna etkisinin, M denen bir süreç/ mekanizma üzerinden nasıl işlediğini sınar. Bir eğitim programı motivasyonu artırıyor çünkü öz-yeterliği güçlendiriyor; yoğun bakımda iş yükü tükenmişliği…

0 Yorum

Tez Yaptırma: “Aralık mı Oran mı?”

Bir tezde ölçme düzeyi seçimi yalnızca teknik bir kutucuk işareti değildir; hangi iddiaları kurabileceğinizi, hangi karşılaştırmaların anlamlı olduğunu ve hangi analitik araçların kullanılabileceğini belirler. “Aralık” (interval) düzeyindeki değişkenler, eşit aralık…

0 Yorum