Chicago dipnot sisteminde kaynak, cümlenin sonuna eklenen üst simge bir numarayla gösterilir; kaynağın ayrıntıları ise aynı sayfanın altındaki notta yer alır. Bir kaynağı ilk kez andığınızda tam not, sonraki atıflarda […]
Zotero Chicago ayarı, tezinizdeki dipnotları ve kaynakçayı elle yazmak yerine bir referans yöneticisiyle otomatik ve tutarlı biçimde üretmenin en pratik yollarından biridir. Kısa cevap: kaynaklarınızı Zotero’ya ya da Mendeley’e künyeleri […]
Akademik yazılar, doğru atıf ve kaynakça düzenlemesiyle güvenilir bir kaynak oluşturur. Özellikle, birden fazla yazarın eserlerine atıfta bulunmak, akademik yazıların doğruluğunu ve güvenilirliğini sağlamak için önemlidir. Bu makalede, Chicago stiline […]
Chicago birden fazla yazar kuralları 18. baskıyla sadeleşti: notlarda ve yazar-tarih atıflarında iki yazara kadar tüm adlar yazılır, üç ve daha fazla yazarda ilk yazarın adına “et al.” eklenir. Kaynakçada […]
Chicago editör ve çevirmen gösterimi, yazar adlarının nasıl yazılacağıyla birlikte Chicago stilinde en çok karıştırılan konulardan biridir. Kısa cevap: yazar adını eserin iç kapağında nasıl görünüyorsa öyle yazın, baş harfleri […]
Chicago sayfa numarası dipnotlarda yalın yazılır: virgülden sonra doğrudan rakam gelir, “p.” veya “pp.” eklenmez. Kısa cevap: “Şafak, Aşk, 52.” doğrudur; “Şafak, Aşk, p. 52.” Chicago’nun olağan not biçimi değildir. […]
Chicago kaynakça sıralaması, kaynakçadaki bütün girişlerin tek bir alfabetik dizide, ilk yazarın soyadına göre dizilmesidir. Kısa cevap: her girişi ilk kelimesine, yani çoğu zaman ilk yazarın soyadına göre sıralayın; yazarı […]
Chicago kaynakça, tezde atıf yaptığınız kaynakların yazar soyadına göre alfabetik sıralandığı ve asılı girintiyle yazıldığı listedir. Not-kaynakça sistemini kullanıyorsanız bu listenin adı “Kaynakça” (Bibliography), yazar-tarih sistemini kullanıyorsanız “Kaynaklar” (References) olur. […]
Chicago dizin hazırlama, kitap ya da tez sonunda yer alan dizinde (indeks) kavramların, kişi adlarının ve yer adlarının alfabetik olarak sıralanıp ilgili sayfa numaralarıyla gösterilmesidir. Kısa cevap şudur: her ana […]
Lisansüstü eğitim sürecinde, öğrencilerin en önemli adımlarından biri tez yazma sürecidir. Tez, öğrencinin belirli bir konuda derinlemesine araştırma yaparak elde ettiği bulguları sistematik bir şekilde yazılı bir rapor haline getirdiği […]
Lisansüstü eğitim, öğrencilerin akademik ve mesleki gelişimlerinde önemli bir rol oynar. Bu süreçte, öğrenciler genellikle bir tez yazma göreviyle karşı karşıya kalırlar. Tez, öğrencinin belirlediği bir konuda derinlemesine araştırma yaparak […]
Lisansüstü eğitim, öğrencilerin akademik ve profesyonel gelişimlerinde önemli bir adımdır. Bu süreçte, öğrenciler genellikle bir tez yazma göreviyle karşı karşıya kalırlar. Tez, öğrencinin belirlediği bir konuda derinlemesine araştırma yaparak elde […]
Lisansüstü eğitim, öğrencilerin akademik ve mesleki gelişimlerinde önemli bir dönemdir. Bu süreçte, öğrenciler genellikle bir tez yazma göreviyle karşı karşıya kalırlar. Tez, öğrencinin belirlediği bir konuda derinlemesine araştırma yaparak elde […]
Lisansüstü eğitim, öğrencilerin akademik ve mesleki gelişimlerinde önemli bir adımdır. Bu süreçte, öğrenciler genellikle bir tez yazma göreviyle karşı karşıya kalırlar. Tez, öğrencinin belirlediği bir konuda derinlemesine araştırma yaparak elde […]
Lisansüstü eğitim, öğrencilerin akademik ve mesleki gelişimlerinde önemli bir adımdır. Ancak, bu süreçte tez yazma gibi bazı zorluklarla karşılaşabilirler. Tez yazma süreci, öğrencilerin belirledikleri bir konuda araştırma yapmalarını, veri toplamalarını, […]
Lisansüstü eğitim, öğrencilerin akademik ve mesleki gelişimlerinde önemli bir aşamadır. Bu süreçte, öğrencilerin en önemli görevlerinden biri tez yazma sürecidir. Tez, öğrencinin belirlediği bir konuda yapmış olduğu araştırma, analiz ve […]
Lisansüstü eğitim, öğrencilerin akademik ve mesleki gelişimlerinde önemli bir adımdır. Tez yazma süreci, lisansüstü öğrencilerin en önemli akademik görevlerinden biridir ve bu süreç, titiz bir araştırma, analiz ve yazma gerektirir. […]
Tez yazdırma süreci, lisansüstü öğrencilerin en önemli akademik görevlerinden biridir. Bu süreç, titiz bir araştırma, analiz ve yazma gerektirir ve genellikle öğrenciler için zaman alıcı ve zorlu bir deneyim olabilir. […]
Tez yazımı, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin en önemli akademik görevlerinden biridir. Bu süreç, genellikle uzun ve zorlu bir çalışma gerektirir ve öğrencilerin çok sayıda kaynak kullanarak bağımsız bir araştırma […]
Chicago italik kullanımı kısaca şu ilkeye dayanır: kendi başına yayımlanan bütün eserlerin adı (kitap, dergi, gazete, film, albüm) italik yazılır; daha büyük bir eserin parçası olan kısa eserlerin adı (makale, […]
Chicago kısaltmalar konusunun kısa cevabı şudur: Chicago Manual of Style, dipnot ve kaynakçada yer kazanmak için yalnızca yerleşik ve okuyucunun tanıdığı kısaltmaları kullanır. En sık karşılaşılanlar editör için “ed.”, çevirmen […]
Günümüzde internet, bilgiye erişimde en yaygın kullanılan kaynaklardan biri haline gelmiştir. Akademik yazılar ve araştırmalar yaparken, internet kaynaklarından alıntı yapmak da sıkça karşılaşılan bir durumdur. Ancak, bu alıntıların doğru bir […]
Chicago blok alıntı, uzun bir doğrudan alıntıyı tırnak işareti olmadan, sol kenardan girintili ayrı bir paragraf olarak vermek demektir. Kısa cevap: Chicago Manual of Style kabaca 100 kelime ve üzerindeki […]
Chicago parantez içi atıf, Chicago’nun yazar-tarih sisteminde kullanılır ve temel kalıbı şudur: parantez içinde yazarın soyadı, boşluk, yayın yılı, ardından virgül ve sayfa numarası gelir; örneğin (Kaya 2021, 45). Soyadı […]
Chicago dipnot ve kaynakça farkı kısaca şudur: dipnot, metindeki belirli bir bilginin hangi kaynağın hangi sayfasından geldiğini gösterir; kaynakça girişi ise tezde kullanılan eserin tamamını, alfabetik listede bir kez tanıtır. […]